سنسورهای محیطی به مقابله با معضل ویپینگ (Vaping) در مدارس کمک میکنند
افزایش استفاده از سیگارهای الکترونیکی و ویپینگ در میان دانشآموزان به یک مسئله جدی برای معلمان و مدیران مدارس تبدیل شده است. مسئولان به دنبال یافتن راههایی برای مقابله با این مشکل هستند که مطالعات نشان داده میتواند منجر به مشکلات رفتاری شده و بر عملکرد تحصیلی تأثیر منفی بگذارد. فناوریهای متصل، بخشی از راهحل را فراهم میکنند.
استفاده از سیگارهای الکترونیکی—که بیشتر با نام “ویپینگ” شناخته میشود—در میان بزرگسالان و تعداد فزایندهای از کودکان محبوب شده است. در ایالات متحده، تحقیقات دولتی نشان میدهد که سیگارهای الکترونیکی رایجترین محصول دخانی در میان جوانان است. در سال ۲۰۲۳، سازمان بهداشت جهانی (WHO) خواستار اقدام فوری برای “حفاظت از کودکان و جلوگیری از رواج سیگارهای الکترونیکی” شد. در محیط آموزشی – به ویژه مدارسی که ویپینگ به سطح نگرانکنندهای رسیده است – تأثیرات آن میتواند قابل توجه باشد. خود سازمان بهداشت جهانی در همان فراخوان اعلام کرد که سیگارهای الکترونیکی میتوانند “بر رشد مغز تأثیر گذاشته و منجر به اختلالات یادگیری در جوانان شوند.”
مشکل و تأثیرات ویپینگ در مدارس
آمار سال ۲۰۲۴ از سازمان غذا و داروی ایالات متحده (FDA) نشان میدهد که نزدیک به ۶٪ (بیش از ۱.۶ میلیون) از دانشآموزان مدارس راهنمایی و دبیرستان در ایالات متحده مصرفکنندگان فعلی سیگارهای الکترونیکی هستند. در بریتانیا، ۲۵٪ از کودکان ۱۱ تا ۱۵ ساله ویپینگ را امتحان کردهاند و تقریباً از هر ۱۰ نفر، ۱ نفر میگوید که به طور منظم از سیگارهای الکترونیکی استفاده میکند.
یک مقاله منتشر شده در سال ۲۰۲۳ توسط کتابخانه ملی پزشکی ایالات متحده با استناد به تحقیقاتی که نشان میدهد “قرار گرفتن در معرض نیکوتین در دوران نوجوانی میتواند اثرات بلندمدتی بر عملکرد مغز داشته باشد، از جمله اختلال در توجه، یادگیری و حافظه”، بر جدی بودن این مسائل برای مدیران مدارس تأکید میکند.
چالشی که بر مشکلات معلمان میافزاید، این است که ویپینگ فعالیتی کمتر آشکار نسبت به سیگار کشیدن است و بنابراین دانشآموزان اغلب میتوانند آن را به صورت مخفیانه در کلاسهای درس انجام دهند. همچنین، همانطور که در این گزارش اشاره شده، دانشآموزان ممکن است برای ویپینگ از کلاس به بهانه رفتن به دستشویی خارج شوند، که این امر محیط یادگیری را مختل کرده و کنترل آن برای معلمان دشوار است.
مقابله با معضل ویپینگ
معلمان و مدیران مدارس به وضوح تمایل دارند با مشکل ویپینگ در مدارس مقابله کنند. علاوه بر همکاری با والدین و سرپرستان برای آموزش دانشآموزان در مورد خطرات و تأثیرات بالقوه ویپینگ، نظارت فعالانه بر استفاده از سیگارهای الکترونیکی در مدارس و اجرای قوانینی که هم ویپینگ و هم سیگار کشیدن را ممنوع میکند، ضروری است.
مدارس برای مقابله با این مشکل به سمت فناوریهای متصل روی آوردهاند. سنسورهای محیطی مانند سنسورهای کیفیت هوا میتوانند به عنوان بخشی از راهحلهای بهداشتی و ایمنی موجود به کار گرفته شوند تا مدیران را از ویپینگ و سیگار کشیدن در مدارس آگاه کرده و واکنش مناسب را برانگیزند. در حالی که چنین سنسورهایی میتوانند چندین نوع آلاینده هوا را تشخیص دهند، در تشخیص ویپینگ و سیگار کشیدن در فضاهای داخلی نیز بسیار مؤثر هستند.
این سنسورها میتوانند به سایر دستگاههای تحت شبکه (IP)—برای مثال، دوربینهای امنیتی و یک آژیر فلاشر—متصل شوند، البته با فاصله کافی بین دستگاهها تا سنسور کیفیت هوا در مناطقی که استفاده از دوربین مجاز نیست، مانند دستشویی یا رختکن، قرار گیرد و در نتیجه از حریم خصوصی دانشآموزان محافظت شود. در صورت تشخیص ویپینگ یا سیگار کشیدن، میتوان به مدیران و پرسنل امنیتی مدرسه هشدار داد و هنگامی که در کنار بلندگوها استفاده شوند، پیامهای زنده یا از پیش ضبطشده برای افراد حاضر در آن منطقه خاص پخش شود تا این عمل در اسرع وقت متوقف گردد.
در بلندمدت، دادههای جمعآوریشده از سنسورها و دوربینهای متصل میتوانند مناطق صعبالعبور در مدارس را که دانشآموزان برای ویپینگ در آنجا جمع میشوند، مشخص کنند و به مدیران اجازه دهند تا تغییراتی در ساختمانها و پرسنل برای کاهش فرصتها در نظر بگیرند.
بهبود محیط یادگیری
عملکرد اصلی یک مدرسه، مکانی برای یادگیری ایمن است و معلمان و مدیران انگیزه دارند تا اطمینان حاصل کنند که مراکز آموزشی بهترین محیط برای این منظور هستند. رشد ویپینگ در مدارس، علاوه بر ایجاد خطرات بهداشتی بلندمدت برای کودکان، در معرض تبدیل شدن به یک عامل مخل در یادگیری مؤثر است. سنسورهای محیطی میتوانند بخشی از یک راهحل یکپارچه باشند.